转：关于申报“改善基本办学条件专项”本科教学实验条件建设项目的通知

　　 各学院（系、部）：

       根据学校《关于征集2020－2022年度改善基本办学条件项目预算建议的通知》，现就我校“改善基本办学条件专项”本科教学实验条件建设项目申报工作通知如下：
        一、申报原则
        按照实验室条件建设与人才培养、专业和课程匹配的原则，严格立项规则与程序，以实验室条件建设基础数据库为依据，统筹规划教学实验条件建设项目。重点支持一流专业教学实验条件建设以及利用现代生物技术、信息技术、工程技术等改造提升现有专业的实验条件建设。
        二、申报要求
        1.按照实验条件补充更新（保运行）、新上专业实验条件建设、实验课程建设为导向的实验条件建设、学科交叉专业融合（或跨学院）创新实验平台建设等四类统筹考虑，组织申报。
        2.根据专业人才培养目标及本科教学实验室建设需求，在充分考虑现有配置条件和共享的基础上，以学校审定的实验室条件建设基础数据库为依据，提出实验条件建设需求。
        3.针对项目整体需求额度大的院系，建议按照实验课程开课先后，分2-3期规划项目申报，便于学校分年度给予支持。
        4.申报书应通过实验项目内容更新、方法步骤优化、比例结构调整，面向专业及学生数量、实验室利用率等多角度数据支撑说明，体现所申报项目的必要性和合理性。
        三、申报流程
        各学院（系、部）教学院长（主任）为本单位教学实验室条件建设工作负责人，统筹安排教学实验室建设项目论证、申报等工作。
        2020年参评项目：学院（系、部）进行项目论证填报、提交申报材料—教务处组织专家初审—学校审核—教育部专家评审。
        2021-2022年规划项目：学院（系、部）进行项目论证填报、提交申报材料—教务处初审—学校审核。
        四、时间安排
        1.2020年参评项目
        5月20日前，学院（系、部）组织项目立项、论证申报，并将项目论证表（附件1）、项目申报书（附件2）、项目申报表（附件3）、仪器设备购置清单纸质版各一式两份报教务处。仪器设备清单中涉及有大型仪器设备的（50万以上），需提交学校大型仪器设备论证意见。
        5月21日－5月31日，教务处组织专家初审。
        2.2021-2022年规划项目
        5月20日前，学院（系、部）提交项目论证表、项目申报表、项目支出预算明细表（附件4）纸质版各一式一份报教务处。
        各学院（系、部）将所有申报材料电子版分年度归类，按照项目申报表上的顺序排序，文件夹命名为“排序号+学院名称+项目名称”，整体打包发送至指定邮箱。